{"id":597,"date":"2022-02-11T13:49:00","date_gmt":"2022-02-11T13:49:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.women-inf.ited.es\/?p=597"},"modified":"2022-06-30T13:55:10","modified_gmt":"2022-06-30T13:55:10","slug":"dia-internacionalde-la-mujer-y-la-nina-en-la-ciencia-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.women-inf.ited.es\/es\/2022\/02\/11\/dia-internacionalde-la-mujer-y-la-nina-en-la-ciencia-2022\/","title":{"rendered":"D\u00eda internacionalde la Mujer y la Ni\u00f1a en la ciencia 2022"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El d\u00eda 11 de febrero se celebr\u00f3 el D\u00eda Internacional de la Mujer y la Ni\u00f1a en la Ciencia. En Espa\u00f1a, el 12,44% de las estudiantes femeninas seleccionan una carrera STEM frente al 37,34% de los estudiantes masculinos. Esta brecha tambi\u00e9n se refleja en el contexto profesional; el porcentaje de mujeres en trabajos de ingenier\u00eda es en Espa\u00f1a del 12%, comparado con un promedio mundial de 15%. Adem\u00e1s, estas se enfrentan a diversos problemas como la falta de mujeres investigadoras principales en proyectos de investigaci\u00f3n o el techo de cristal.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Desde las distintas sociedades inform\u00e1ticas que agrupa la SCIE se llevan a cabo diversas actividades para incrementar la presencia de mujeres en carreras de ciencia, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda y matem\u00e1ticas (STEM). Por ejemplo el workshop \u201cEngendering Technologies\u201d que organiza &nbsp;<a href=\"https:\/\/aipo.es\/\">AIPO<\/a> desde 2014, el premio Franc\u00e9s Allen de la&nbsp; <a href=\"http:\/\/www.aepia.org\/aepia\/\">AEPIA<\/a>&nbsp; para tesis doctorales realizadas por mujeres, los encuentros WSARTECO\u201d de <a href=\"https:\/\/sarteco.org\/\">SARTECO<\/a> &nbsp;o la iniciativa DiverTLes (Diversidad en Tecnolog\u00edas del Lenguaje en Espa\u00f1a) de la <a href=\"http:\/\/www.sepln.org\/\">SEPLN<\/a>.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La <a href=\"https:\/\/www.scie.es\/actividades\/mujer-en-informatica\/\">comisi\u00f3n de Mujer en Inform\u00e1tica<\/a> se encarga de analizar la situaci\u00f3n actual de las mujeres en ingenier\u00eda inform\u00e1tica y las distintas acciones que se desarrollan para reducir la brecha de g\u00e9nero, como el proyecto <a href=\"http:\/\/www.women-inf.ited.es\">WOMEN@INF<\/a><br>M\u00e1s informaci\u00f3n <a href=\"https:\/\/www.scie.es\/la-scie-se-une-a-las-actividades-del-11f-el-proyecto-womeninf-por-su-comision-de-mujer-en-informatica\/\">aqu\u00ed<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El d\u00eda 11 de febrero se celebr\u00f3 el D\u00eda Internacional de la Mujer y la Ni\u00f1a en la Ciencia. En Espa\u00f1a, el 12,44% de las estudiantes femeninas seleccionan una carrera STEM frente al 37,34% de los estudiantes masculinos. Esta brecha tambi\u00e9n se refleja en el contexto profesional; el porcentaje de mujeres en trabajos de ingenier\u00eda&hellip;&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.women-inf.ited.es\/es\/2022\/02\/11\/dia-internacionalde-la-mujer-y-la-nina-en-la-ciencia-2022\/\" rel=\"bookmark\">Leer m\u00e1s &raquo;<span class=\"screen-reader-text\">D\u00eda internacionalde la Mujer y la Ni\u00f1a en la ciencia 2022<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":598,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"","neve_meta_content_width":0,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"","_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-597","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.women-inf.ited.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/597","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.women-inf.ited.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.women-inf.ited.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.women-inf.ited.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.women-inf.ited.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=597"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.women-inf.ited.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/597\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":599,"href":"https:\/\/www.women-inf.ited.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/597\/revisions\/599"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.women-inf.ited.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/598"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.women-inf.ited.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=597"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.women-inf.ited.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=597"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.women-inf.ited.es\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=597"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}